Доступная среда

Возможность получения образования всеми детьми, независимо от ограничений возможностей их здоровья, законодательно закреплено в Законе «Об образовании в РФ» (от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ, ст.2)

Условия питания обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ

РЕАЛИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА НЕ ПРЕДУСМАТРИВАЕТ ПИТАНИЕ ОБУЧАЮЩИХСЯ, ИНВАЛИДОВ И ЛИЦ С ОВЗ, Т.К. В СООТВЕТСТВИИ С УЧЕБНЫМ ПЛАНОМ И РАСПИСАНИЕМ ЗАНЯТИЙ ОБУЧАЮЩИЕСЯ НАХОДЯТСЯ В УЧРЕЖДЕНИИ НЕ БОЛЕЕ 1,5 ЧАСОВ, А ТАКЖЕ В УЧРЕЖДЕНИИ НЕ ПРЕДУСМОТРЕН БЛОК ПИТАНИЯ.

О наличии интерната, количестве жилых помещений в интернате

Учреждение не располагает общежитием и интернатом.

Паспорт доступности, паспорт дорожной безопасности

Специальных условий охраны здоровья не имеется

Паспорт доступности, 1 корпус

Паспорт доступности, 2 корпус

Паспорт доступности, главный корпус

Паспорт дорожной безопасности

Паспорт доступности г.п. Фёдоровский korrektirovki-pasporta-dostupnosti-tyumenskiy-14.pdf, korrektirovki-pasporta-dostupnosti-parkovyy-1.pdf, dostupnosti-mau-do-ftsdo.pdf, https://yadi.sk/i/FjnhxhD6dJfLBA

Паспорт доступности г.Лянтор dostupnosti-lyantor.pdf

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

Информация о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ОВЗ

В учреждении обеспечен доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям обучающимся с ОВЗ и инвалидам.

Официальный сайт школы адаптирован к использованию для инвалидов по зрению с приведением их к международному стандарту доступности.

Электронные образовательные ресурсы приспособлены для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. На основании федерального закона РФ «Об образовании в Российской Федерации» доступ обучающихся к электронным образовательным ресурсам осуществляется на основе контентной фильтрации, что предотвращает получение школьниками информации не образовательного характера.

Перечень электронных образовательных ресурсов

Обеспечение доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

В учреждении обеспечен доступ в здание инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

В учреждении имеются технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для обучающихся с ОВЗ и инвалидов с целью реализации дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ.

Наличие оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ

Информация о наличии учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, объектов спорта, средств обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

Материально-техническая база учреждения представляет собой комплекс современных информационных образовательных ресурсов с необходимым методическим, технологическим и техническим обеспечением, предназначенным для организации методического сопровождения образовательного процесса. Предметно-развивающая среда создана с учетом требований СанПин и возрастных особенностей обучающихся и регулярно обновляется. Обновление осуществляется как из средств бюджета района, так и иных средств, приносящих доход (платные услуги).

Центр детского творчества располагается в 3 корпусах, имеет актовый и 2 хореографических зала, 2 оснащенных компьютерных кабинета, музей, выставочный зал, 21 учебный кабинет, библиотеку. Все кабинеты укомплектованы современной учебной мебелью, интерактивными средствами обучения, мультимедийным оборудованием, робототехническими модулями. Компьютерные кабинеты оснащены робототехническими модулями.

Поддержание и развитие материально-технической базы учреждения является одним из основных условий успешного осуществления учебного процесса.
Помещения Центра, в первую очередь, используются для ведения образовательной деятельности, воспитательных и досуговых мероприятий, а также для организации работы административного состава и других служб, обеспечивающих функционирование учреждения.

В образовательном процессе используются технические и дидактические средства обучения: персональные компьютеры нового поколения позволяющие обучающимся заниматься компьютерным творчеством, а педагогу проводить занятия с компьютерной поддержкой, хореографические станки, музыкальная аппаратура, мольберты и прочее.

Помещения Центра, в первую очередь, используются для ведения образовательной деятельности, воспитательных и досуговых мероприятий, а также для организации работы административного состава и других служб, обеспечивающих функционирование учреждения.

Материально-техническая база учреждения дает возможность осуществлять дополнительные образовательные услуги, выделены помещения для организации работы школы раннего развития для детей 4-6 лет. Для учебно-творческой деятельности имеются кабинеты декоративно-прикладного творчества, хореографии, актовый зал на 48 посадочных мест оборудован мультимедийной, осветительной и звуковой аппаратурой.
Для обеспечения пожарной безопасности регулярно проводится обследование качества огнезащитной обработки чердачного помещения, производится своевременный ремонт противопожарной сигнализации, перезаправка огнетушителей.

Ведется постоянная работа по обновлению и совершенствованию материально-технической базы.

Средства обучения

Средства воспитания

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ